儿童是国家的未来,是民族的希望。为他们提供一个健康、快乐、安全的生活、学习环境是社会,乃至国家一直以来所努力的方向。然而,有阳光的地方必然会有阴影。困境儿童作为儿童中的弱势群体,更需要社会多方力量,对其进行特殊的救助和爱护,根据我们的走访调研,他们面临着多重挑战:
1.经济困难:农村地区仍有部分困境儿童在教育、健康和心理发展方面与城市儿童之间存在着明显的差距。
2.监护缺失:在困境儿童中,还有一部分事实无人抚养儿童,这部分儿童由于父母外出务工、重病、入狱或死亡等原因,缺乏有效的家庭监护,日常生活的照料、教育引导和心理健康支持均面临巨大挑战。
3.教育障碍:困境儿童的辍学率较高,尤其是在偏远农村地区,教育资源的匮乏和家庭经济条件的限制,使得困境儿童难以获得公平的教育机会。
4.心理健康问题:困境儿童中心理健康问题的发生率比普通儿童更高,包括抑郁、焦虑和行为问题,这些问题不仅影响儿童的当下生活质量,也对其长远发展构成潜在威胁。
教育部于2016年审议的《中国学生发展核心素养》报告中指出:中国学生发展核心素养以培养全面发展的人为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
结合这些困境儿童面临的挑战以及教育部报告的指导,我们希望通过开展关爱融合服务,从多个维度对困境儿童提供精准化的帮扶,促进这些儿童的全面发展,促进他们的社会融入。
2025年预算:29820.00元
预算项 | 单价 | 数量 | 总价 | 说明 |
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项目直接支出/物资捐赠/文具礼盒 | 79.00元 | 30个 | 2370.00元 | 含裸脊本、书签、钢笔、钢笔墨囊、中性笔、2B涂卡笔、2B铅芯、2B橡皮等,具体以实际采购为准。 |
项目直接支出/物资捐赠/24色双头马克笔 | 41.00元 | 30盒 | 1230.00元 | |
项目直接支出/物资捐赠/电子手表 | 38.00元 | 30只 | 1140.00元 | |
项目直接支出/物资捐赠/跳绳 | 49.00元 | 30个 | 1470.00元 | |
项目直接支出/物资捐赠/洗漱包 | 45.00元 | 30份 | 1350.00元 | 含洗发水、沐浴露、护发素、洗衣液、牙膏、毛巾、漱口杯、浴花球、牙刷、梳子、洗漱袋等,具体以实际采购为准。 |
项目直接支出/物资捐赠/印有LOGO的手提拎书袋 | 13.00元 | 30只 | 390.00元 | |
项目直接支出/物资捐赠/急救包 | 35.00元 | 30份 | 1050.00元 | 含创可贴、碘伏棉棒、儿童口罩、酒精喷雾、酒精棉片、湿巾等;具体以实际采购为准。 |
项目直接支出/活动费用/物料费 | 200.00元 | 12次 | 2400.00元 | 用于12次融合课程(包括但不限于绘本阅读、科普讲座、学业支持、趣味游戏等)的物料费用,具体以活动实际支出为准。 |
项目直接支出/活动费用/融合课程劳务费用 | 500.00元 | 12次 | 6000.00元 | 融合课程500元/次,每月1次共12次,每次活动时长约1小时以内,由专业社工、有资质的相关专业人士以团辅课程、趣味游戏等形式开展。大主题如下:同龄社交、抗逆力、认识动物、安全教育、性教育、急救知识等。 |
项目执行成本/运营人员成本/入户探访社工补贴 | 440.00元 | 8天 | 3520.00元 | 2名入户探访困境儿童家庭的社工人员餐费、车费、劳务费补贴,8天*2人*220元/天/人(每天能入户数量为4户 入户完成需要8天) |
项目执行成本/运营人员成本/志愿者补贴 | 200.00元 | 12天 | 2400.00元 | 用于2名帮助开展融合课程的志愿者补贴,12天*2人*100元/天/人 |
项目执行成本/运营人员成本/项目专职人员补贴 | 300.00元 | 12月 | 3600.00元 | 1名项目专职人员补贴,12个月*1人*300元/月/人 |
管理费用/向公募机构缴纳的费用/管理费 | 870.00元 | 1项 | 870.00元 | 用于公募机构对项目的管理、监督、评估费用等。 |
管理费用/执行机构日常行政费用/管理费 | 2030.00元 | 1项 | 2030.00元 | 用于执行机构正常运转所发生的费用等。 |
如在执行过程中发生不可抗力因素导致项目无法正常进行,剩余善款将用于其他同类公益项目,并将公示善款变更说明。
1)执行地点:浙江省嘉兴市
2)受益对象:16岁以下困境儿童青少年
3)受益对象筛选标准:由社区、乡镇或者学校提供16岁以下困境儿童名单,实地探访核实后确定受助者名单。
4)帮扶模式:物资支持加关爱陪伴加融合课程结合的模式为困境儿童青少年提供多层面的帮扶。
5)预期效果:增强困境儿童人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养的发展,促进困境儿童的社会融入,重塑社会支持网络,强化社会关爱功能发挥。
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