教育在乡村振兴战略中发挥着基础性、先导性的作用。助力乡村教育、赋能乡村振兴是教育公益的职责和使命。海南省2020年底胜利完成了全面脱贫的任务,并搭乘自贸港建设的东风,海南省经济发展进入发展的快车道。因为底子薄、加之3年疫情影响,家庭成员较多、劳动力较少、创新意识落后、知识水平较低或者有重疾的家庭出现了阶段性困难,不仅对孩子的教育投入、生活保障产生了直接影响,也间接影响到了孩子们的学习状态和身心发展。
2024年预算:1000000.00元
预算项 | 单价 | 数量 | 总价 | 说明 |
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项目直接支出/款项捐赠/助学金 | 1000.00元 | 100人 | 100000.00元 | 初中生以助学金的形式按学期定期发放,2024年上半学年 |
项目直接支出/款项捐赠/助学金 | 800.00元 | 100人 | 80000.00元 | 小学生以助学金的形式按学期定期发放,2024年上半学年 |
项目直接支出/款项捐赠/助学金 | 800.00元 | 100人 | 80000.00元 | 小学生以助学金的形式按学期定期发放,2024年下半学年 |
项目直接支出/款项捐赠/能力提升 | 7000.00元 | 7次 | 49000.00元 | 邀请相关领域专家为孩子们提供青春课堂,帮助孩子们找到人生榜样,树立人生目标,掌握相关技能 |
项目直接支出/款项捐赠/奖学金 | 1500.00元 | 50人 | 75000.00元 | 项目年度内发放1次奖励在2023-2024学年学习明显进步、品德佳、有突出特长的受助对象,鼓励他们靠自己努力获得回报。 |
项目直接支出/款项捐赠/生活补助费用 | 400.00元 | 300人 | 120000.00元 | 项目年度内发放1次为受助对象家庭提供米面粮油等生活必需品,改善其生活质量 |
项目直接支出/款项捐赠/助学金 | 1200.00元 | 100人 | 120000.00元 | 高中生以助学金的形式按学期定期发放,2024年下半学年 |
项目直接支出/款项捐赠/助学金 | 1000.00元 | 100人 | 100000.00元 | 初中生以助学金的形式按学期定期发放,2024年下半学年 |
项目直接支出/款项捐赠/助学金 | 1200.00元 | 100人 | 120000.00元 | 高中生以助学金的形式按学期定期发放,2024年上半学年 |
项目执行成本/运营费用/项目服务 | 40000.00元 | 1项 | 40000.00元 | 用于项目服务对象信息核实、资料整理、救助物资发放、救助款项拨付、服务跟进等环节产生的文印、通讯、执行志愿者餐饮补贴等。 |
项目执行成本/运营费用/运营费用/公益推广 | 30000.00元 | 1项 | 30000.00元 | 为推广公益项目进行筹款相关活动 |
项目执行成本/其他费用/项目专家及运营人员项目跟进差旅 | 800.00元 | 60次 | 48000.00元 | 用于专家及工作人员实地考察及项目现场沟通差旅费用 |
项目执行成本/其他费用/项目评估和监测相关费用 | 8000.00元 | 1项 | 8000.00元 | 用于项目管理人员工资、办公费用、场地设备维护费用等。 |
管理费用/公募机构管理费/执行机构日常行政费用/ | 30000.00元 | 1项 | 30000.00元 | 用于项目管理人员工资、办公费用、场地设备维护费用等。 |
本项目最低可执行金额:50000元。 如果善款未达到执行条件,善款的变更使用方向为:向公众公示后用于本机构的同类公益项目的支出或转捐至同类型项目继续执行。
1.执行地点 :海南省
2.受益对象 :困境家庭在小学、初中、高中读书的孩子
3.受益对象筛选标准
1)联络乡镇一级政府及行政村或学校提供相关信息,保证服务对象家庭情况和学习情况的真实;
2)通过调研走访评估部分潜在服务对象及其家庭的基本需求情况;
3)和相关部门共同确认本项目年度帮扶对象筛选标准,以确保能够帮助最需要帮助的孩子。
4.帮扶模式
项目实施至2024年10月,计划完成以下内容:
1)为300名救助对象定期发放助学金。
2)向300名救助对象的家庭发放救助物资;
3)制定培优计划,向50名年度表现优异的孩子提供奖学金,鼓励他们靠自己努力获得回报;
4)邀请相关领域专家为孩子们提供德慧青春课堂,帮助孩子们找到人生榜样,树立人生目标,掌握相关技能。
5.预期效果
基金会一方面通过助学金发放帮助他们能够顺利完成学业,通过生活物资配给帮助他们提高生活质量;一方面还将通过培训、讲座帮助他们从小树立明确的人生志向,提升他们自我管理能力和人际沟通能力,让孩子们能够得到全方位的发展。
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