项目介绍
百蹊的志愿者在布拖的一个学校复查时跟班上的同学说:“我们都有不设限的美丽人生,不要被别人定义,不要被眼前困难吓倒,世界那么大,我希望你们都能考出去,看一看”

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那堂分享课结束后,很多同学写了纸条,递给了她,她一张一张地拿出来,很认真的看,每一张都带着她们的期待与憧憬,每一张都让她感觉到难以言说的无力。
有人写:我想考上理想的高中,然后再考上理想的大学,到外面去看看.
有人写:妈妈说我成绩太差了,不让我读了,可是我想读书,怎么办?
有人写:宇宙飞船是怎么建的?我能当科学家吗?但是老师说我们这里没人能考上过大学。
有人写:老师,我把你们寄过来的书全看了,练习册都做过几遍了,我想以后考去北京,到天安门看升国旗。

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去年秋季,第一次参加百蹊访查,到布拖县的一个小学做复查。
“同学们,收到这个学期的教辅了吗?”
“收到啦,谢谢叔叔阿姨”
“好的,那叔叔阿姨要检查你们的练习啦”
他们全都齐刷刷地把百蹊采购的教辅拿出来,有一位同学因为翻看的次数太多,教辅比较旧而略显不好意思地看着我。
我们检查了一遍,发现他们教到的部分,全都写过也批改过了,甚至空白处,也密密麻麻写了很多东西,我们有点疑惑地问老师,老师告诉我们,那是学生从别的地方找来的练习题,做得快的学生,可以增加练习,加深巩固。

照片来源和授权者:精灵

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每次复查,我们都会根据上学期的期末成绩,给班上成绩最好的几个同学和进步最大的几个同学颁发奖学金,第一次看到他们班上成绩最好的学生语文或数学甚至连及格都没到时,我有点惊呆了,偷偷问了老师,老师告诉我们,因为你们百蹊寄过来的练习册与试卷练习,这两年他们的成绩已经明显进步很多了,以前只有课本没有练习,他们很难理解与提高。我知道他们现在都挺珍惜的,因为每次检查都能准时完成作业。

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每次访查结束后,老师都会跟我们分享一些班上同学的想法。老师说,他们每个家庭都很不容易,但是孩子很乖,也都知道,只有通过学习,考上去,才能有机会走到外面,改变自己的人生。所以他们现在都很拼命地在学,不管在家还是住学校,也有抓住一切的机会去多学一点,希望能尽可能的缩小跟外面学校的差距。作为老师,我也希望他们都能学好,考上理想的学校。

照片来源和授权者:百蹊义工

照片来源和授权者:百蹊义工
四川布拖,绝大多数都是彝族,老一辈的很多人,都不懂汉语。随着当地条件的逐渐改善、父母的意识也渐渐开明,加上国家九年义务教育的普及,当地的孩子们陆陆续续走进了学校的大门。但是,即使当地对低年级的孩子采用双语教学(彝语和汉语),由于教材都是汉语,孩子们学起来还是比较吃力,所以需要增加教辅练习,但教辅和课本不同,即使在城市,也是老师列出教辅书单让学生自费购买。而在偏远山区的孩子,受家庭条件所限,能自费购买教辅材料的学生少之又少。城里孩子视作负担的教辅材料,对山区孩子来说却是稀缺资源。

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百蹊教育基金会(前身为百蹊助学网)于2007年3月开始在布拖县开展助学活动,至2021年已有14年时间。参与活动的网友、义工撰写了很多访查笔记,您可从百蹊网站(http://www.baixi.org/bbs/forum.php?mod=forumdisplay&fid=14&filter=typeid&typeid=52)了解认识布拖,感受布拖的变化。
教辅项目,是百蹊助学对当地学校与学生对提高成绩的迫切需求而应运开设的项目。百蹊在布拖县的教辅实物项目源自2013年布拖县联补乡中心校向百蹊提出的一个提高学生学习成绩的愿望,由此拉开了百蹊教辅资助项目的帷幕。
通过这几年的不断积累,教辅项目由单校资助发展到多校资助,由小学资助发展到中学甚至高中的资助。教辅类实物已经成为学校教学的重要组成部分,深受学生和老师的欢迎。

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“百蹊小学教辅项目”是小学整校教辅资助项目,本学年主要服务于乐安镇湿地小学、乐安镇阿菲老达小学、乐安镇补莫小学、特木里镇乌科小学、拉果乡乌依小学、拉果乡林川小学和委只洛乡联补小学七个学校,从小学一年级至小学六年级,共2608名学生。这七个学校学生以彝族学生为主,优质师资的短缺、教育教学资源的缺乏、家庭的教育观念跟不上,都制约着这里的教育水平,学生的学习成绩与同类型的城市学校差距还是非常大。
因此,为项目学校的所有学生每学期提供人均一套的教辅(每科目一本,个别班级人均每科两本),让学生能加强练习,加深对知识的理解,助力提高成绩,是我们教辅项目的最初的意义。

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自从百蹊从2013年开始试点对学校的部分班级进行教辅捐助后,这些试点班级的学习成绩均有了明显的提高。所以基于学校与学生的强烈需求,百蹊扩大了教辅资助的范围与对象,从个别班级向整校班级的捐助,助力提高整个学校的教学水平与学习成绩。

照片来源和授权者:精灵
城里的孩子也许想象不到,一本教辅,可能让他们心花怒放。伸出我们的手吧,为他们点亮一份求知的喜悦,助力他们走出大山,圆自己的升学梦!
项目预算
项目预算总计:176528.00元
预算项 | 单价 | 数量 | 总价 | 说明 |
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项目直接支出/物资捐赠/教辅资料采购 | 30.00元 | 5216本 | 156480.00元 | 采购7所小学的教辅资料。将从盛森书店采购。一个学年的数量 |
项目直接支出/其他费用/项目运输费 | 2000.00元 | 2次 | 4000.00元 | 供货商包邮到布拖县,县城到学校的转运费由项目承担。 |
管理费用/执行机构日常行政费用/机构管理费 | 13640.80元 | 1 | 13640.80元 | 8%的机构管理费,用于项目推广费、还有机构的行政开支、差旅邮寄费。 |
管理费用/向公募机构缴纳的费用/公募管理费 | 2407.20元 | 1 | 2407.20元 | 1.5%的公募管理费,具体用于公募机构的行政开支、水电邮寄等 |
(1)预算审核说明:公募机构已对本项目的预算进行审核,确认符合制定规范。
(2)本项目涉及的机构发起人、主要捐赠人以及管理人员,不得利用其关联关系损害慈善组织、受益人的利益和社会公共利益。
(3)根据我机构相关财务规章制度,对于应在招投标范围内的采购、委托事项,我们将开展三方比价或公开招标,确保善款的合规有效使用。
(4)本项目“最低可执行金额”为840元。若最终所募善款少于“最低可执行金额”,项目善款将用于本机构其他同领域项目。若最终产生剩余善款,将用于本机构其他同领域项目。
(5)本项目公募机构收取1.5%,用于公募机构的行政开支、水电邮寄等费用。
执行计划
本次项目计划为定向学校整校提供2022年春季学期和秋季学期共一学年的教辅资助,项目覆盖四川省凉山彝族自治州布拖县七个学校从小学一至六年级的所有学生。项目按照2021年底制定的2022整年初步预算开展募捐计划,由于每个学期学生实际人数会有少量的增减,故每个学期的教辅采购需求会根据该学期实际的学生人数进行执行,且如募集资金不够两个学校,我们募集够一个学校的资金就先执行一个学校,如募集资金也不够一个学校,只够一个年级,就先执行一个年级。

2013年至今,为布拖和峨边超过10个学校,累计学生16000人次提供一套教辅。
项目效果
2013年至今,为布拖和峨边超过10个学校,累计学生16000人次提供一套教辅。
项目执行能力说明
百蹊2021年实物项目涉及教辅、健康饮水、防冻霜和乡村学校美育等,紧贴当地的实际需求,共有7435人次受益。实物助学项目总收入为163274.43元;公益项目直接公益支出为172087元,较2020年上升52.04%。百蹊在布拖地区有长久而稳定的项目执行经历,我们在执行项目过程中也深刻了解学校物资匮乏的现实情况及亟待解决的实际需求等,实事求是提出解决方案并在实践经验中不断优化。欢迎关注“”百蹊助学“公众号了解百蹊。
关于我们
广东省百蹊教育基金会致力边远地区教育事业的发展,坚持基金会的公益性,不以盈利为目的,坚持工作的开放、务实,做到公益项目操作和财务公开透明。
百蹊助学网成立于2005年6月2日,是由数位创始义工发起,在各地网友的支持下建立的纯民间公益网站。百蹊通过实地调查和官方核实获取资料,充分利用网络资源,发挥民众力量,关注偏远乡村地区的教育现状,对困难学生给予适当的资助。
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