“我们一起唱首歌,好不好?”……
“老师,孩子们不会唱歌吗?”……
“我们这里没有音乐老师、没有音乐器材、没有音乐课,孩子们大都不会唱歌。”……
没有专业音乐老师,即便有也是其他科的任教老师“兼职”、没有独立的音乐教室、没有音乐课、孩子们没见过风琴、电子琴、钢琴,更别说那些琳琅满目的乐器,在一些乡村小学,特别是偏远地区乡村小学,这种情况还很多。
而在城市里,音乐课是基础课的一个重要组成部分,学校里面不仅有独立的音乐教室、专业的音乐老师,还有一些音乐器材。学生们不仅可以学习唱歌、音乐知识、还有乐器欣赏等课程,也有机会去听音乐会、演唱会。
在城市中的你:
能体会没有音乐课,孩子们的感受吗?
能想像山里的孩子,在看到从未见过的乐器后的画面吗?
能想像他们听到优美音乐后的情景吗?
2019年5月,中国爱乐乐团的一位大提琴演奏家与中国爱乐青少年交响乐园的两位小乐手来到了河北赤城的一所乡村小学,给孩子们带来了一节不同寻常的音乐课。这是山里的孩子们第一次亲眼见到大提琴、小提琴,第一次近距离听到优美的乐曲。
“叔叔,这是什么?是二胡吗?” “这个东西是怎么发出声音的?” 孩子们簇拥在演奏家身边指着乐器发问,眼神充满好奇。
“你们知道简谱和五线谱吗?”孩子们一脸蒙圈,纷纷摇头。
“那你们愿意学音乐、学习拉琴吗?”孩子们一个劲地点头。
操场上,响起《我和我的祖国》、《我和你》的乐曲,曲声悠扬,孩子们听得入迷,脸上洋溢着灿烂的笑容。当演奏家和小乐手准备离开时,孩子们围在车边,依依不舍地问:“叔叔,你们什么时候再来啊?” ……
2018年底,暖流计划与中国爱乐青少年交响乐团因公益结缘,希望借助乐团的力量,一起打造“暖流乡村音乐课堂”,为乡村孩子们打开音乐之门,点亮乡村学校的音乐课堂,也点燃山区孩子们的音乐梦想。
暖流乡村音乐课堂由中国社会福利基金会暖流计划公益基金、中国爱乐青少年交响乐团及北京顺义国际学校(ISB)共同发起,助力改善乡村儿童音乐教育,通过多样化的音乐教育方式,让乡村儿童有机会了解、学习音乐、为有音乐天赋的乡村儿童提供培养的机会、为乡村学校的老师提供音乐培训和进修机会,将“暖流音乐课堂”打造成为一个多元化的音乐教育公益平台。
录制音乐课程包括:音乐导赏、音乐会普及导赏、器乐音乐课、声乐课等;实践录播和直播模式组织音乐课程实地下乡教学。
每年一场线上音乐会课程、一场线下公益音乐会或音乐课;组织音乐教育专业人才,进行短期教学工作;录制音乐类教学内容,以电视教学的模式辅助乡村音乐教育。
或许,一堂“暖流教室”里的课程,未必提高孩子们的学习成绩,但可以为山里的孩子打开一扇窗,让他们能够像城市孩子一样学到更多的知识,感受世界的美好。或许一场音乐会,孩子们未必都能听得懂,但能够启迪他们的心灵,感受生命中更多的美好和爱。
希望更多的人跟我们一起快乐公益,帮助更多需要帮助的人。汇聚爱,温暖同行!
(本项目所有图片已获得授权)
为“暖流音乐乡村课堂”的儿童提供音乐课程的书籍、器材;教学或公益音乐会的人员执行费、物料费;4个课时音乐课研发的制作费。
筹款目标420000.00元。
本项目“最低可执行金额”为100000元,若最终所募善款少于“最低可执行金额”,善款的变更使用方向为购买音乐器材。
2022年3月,爱心企业捐赠一架钢琴为重庆市武隆区学校的孩子们,丰富了乡村孩子的音乐课堂。
执行地点:偏远乡村地区
受益对象:乡村学校
帮扶模式,暖流乡村音乐课堂
受益对象筛选标准:经志愿者走访,核实情况,再筛选审批,客观评定,最终确认受益地区
服务时间:长期
执行计划:
2022年8月—2022年12月,继续乡村音乐课筹款工作,提高筹款数量
2023年1月-2023年6月,待筹款金额充足后,疫情平稳后,进行学校的乡村音乐课课程编写,配件音乐器材研发,印制等工作。
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