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乐捐项目上线接受公众募款

执行

项目执行者线下开展救护行动

结项

项目执行者公示善款使用报告

1173369

832440.78(70%)

项目介绍

阅读,是触碰梦想的阶梯。当山区学校的硬件逐渐得到改善,我们希望给予山区的孩子更多精神上的力量,开拓眼界、树立目标、建立个人理想,但这一切都需要更多的知识去丰富他们的学习,我们坚信“知识改变命运,阅读,是触碰梦想的阶梯”。

蝴蝶助学在实地考察中发现,山区学校的图书室主要存在问题有:图书室空间不足、藏书量不足、藏书老旧、藏书类目不合适、书架设备老旧破损、阅读活动难以开展等。

(图:贵州省乡村学校的图书室现状。)

(图:现有图书室设施不足、图书不足。)

(图:学习工具书不足,一本字典供全班同学使用。)

丰富阅读场景,提升阅读兴趣。蝴蝶助学“爱心图书室/电脑室”项目一直在为帮扶的山区学校援建图书室和补充阅读图书,至今已在广东省、贵州省、湖南省乃至青海雪域高原等地区陆续捐建38个图书室及图书角、1个“蝴蝶太空舱”图书室、5个电子图书室以及8个电脑室。项目2017年升级为山区“阅动计划”,项目以阅读环境-阅读兴趣-学习能力为策略,着力培养乡村儿童阅读的习惯,提升主动学习的兴趣和能力。至今,蝴蝶助学阅动计划已经有图书室、图书角、阅动包、科学探索盒子、太空舱图书室、电子图书室、赋能公益课堂、科技节以及科技夏令营等形式的助学产品,为乡村儿童带去丰富的阅读素材和美育、应急安全等专题内容的学习和活动。

(图:同学们协助整理捐赠的图书,忍不住就开始了阅读和分享。)

(图:蝴蝶助学应急安全支教课堂为乡村儿童送去原创《应急安全小宝典》。)

(图:美育课堂带去读典故、做花灯传统文化活动)

从纸质物资的传递,到社会问题的思考。随着电子产品在农村地区的普及化,“阅动计划”以科技赋能引入“电子图书室”,学生可以透过平板阅读、观看资料,一方面丰富阅读的形式和内容,另一方面正向引导儿童以学习为目标正确使用电子产品。

(图:贵州省乡村学校的电子图书室。)

“蝴蝶太空舱”图书室·科普入校项目,让科技前沿及自然科学知识入乡村。2024年7月,全国首个“蝴蝶太空舱”公益图书室正式落地阳东那龙学校。项目以科普入校为目标,聚焦自然科学及现代科技发展知识,与学校共同打造“太空舱图书室+科学探索课堂+科技节+科技夏令营”的模式,帮助乡村儿童获得丰富的科普阅读及学习资源,均衡乡村地区科普教育不足的情况,逐步缩小城市与乡村儿童数字化教育的差距。

项目预算

2025年预算:506425.00元

预算项单价数量总价说明
项目直接支出/物资捐赠/主工程建材及运输安装费用50000.00元1项50000.00元舱体造价按尺寸约15-20万,腾讯筹款仅支持30-50%,不足经费由其他渠道筹募。
项目直接支出/物资捐赠/图书室配套设施包括但不限于书架、课桌椅等6000.00元8项48000.00元图书室配套设施包括但不限于书架、阅读课桌椅、墙体修补等,按学校需求采购。
项目直接支出/物资捐赠/图书采购及运输费用40000.00元8项320000.00元2000册*20元=40000/学校,涵盖各学科图书,按学校需求采购。
项目直接支出/物资捐赠/阅动包设计、物资采购配置费用55.00元300份16500.00元阅动包内容:背包1个、图书1本、手作材料1份、配件1份。
项目直接支出/物资捐赠/课程开发、盒子设计、物资采购配置费用80.00元300项24000.00元盒子内容:盒子1个、图书1本、科学实验手工材料包1分、配件1份。
项目直接支出/物资捐赠/包括美育课堂图书、绘画工具等采购5000.00元5项25000.00元绘画工具包括:颜料、画纸、美术教学用书、画板等教具,按学校需求采购。
项目执行成本/运营人员成本/运营人员工资分摊22925.00元1项22925.00元不足经费由其他渠道筹募。

(1)预算审核说明:公募机构已对本项目的预算进行审核,确认符合制定规范。 (2)本项目涉及的机构发起人、主要捐赠人以及管理人员,不得利用其关联关系损害慈善组织、受益人的利益和社会公共利益。 (3)根据我机构相关财务规章制度,对于应在招投标范围内的采购、委托事项,我们将开展三方比价或公开招标,确保善款的合规有效使用。 (4)本项目“最低可执行金额”为0元。若最终所募善款少于“最低可执行金额”,项目善款将结合线下活动、义拍义卖或定向募捐等募款方式。若最终产生剩余善款,将用于“阅动计划”其他资助活动。该项目在腾讯公益平台募款不含管理费用。

执行计划

着力培养乡村儿童阅读的习惯,提升主动学习的兴趣和能力

一、项目目标:以阅读环境-阅读兴趣-学习能力为策略,着力培养乡村儿童阅读的习惯,提升主动学习的兴趣和能力。

二、专业解决方案:

1.捐赠阅读资源:通过图书捐赠、阅动包(含图书及手工),为乡村学校解决图书不足的核心问题。

2.建设阅读环境:根据学校的实际情况,通过图书角、图书室以及阅览室的建设,为学生打造适合的阅读环境,营造阅读氛围。对于校内室内空间不足的学校但符合建设条件的重点学校,补充建设户外书吧或太空舱图书室。

3.丰富阅读形式:科技赋能阅读推广,通过多媒体教学设备、平板电脑以及太空舱图书室的建设,突破阅读学习的常规,让阅读资源通过网络获得极大的拓展,提升乡村儿童的阅读兴趣,同时均衡发展乡村儿童的数字化教育需求,逐步缩小城市与乡村儿童的数字化教育鸿沟。

4.教师赋能,提升阅读教学能力:蝴蝶助学联合学校、科普教育机构,共同开发“科学探索盒子”,通过教学指南+教学工具的方式,赋能乡村教师掌握阅读及科普主题相关的教研能力,拿着盒子就能顺利开展科普阅读课堂,并鼓励学校及教师开发“学校版本”教材。

5.以科技活动聚合在地教育资源:蝴蝶助学协助学校策划“科技节”和“科技夏令营”,以此聚合在地包括教育部门、团委、科协、科企以及科普场馆等的社会资源,打造学校科普教育特色,并辐射地区其他学校及教点,达到助人自助的目标。

6.困境学生个案:针对困境学生的阅读及用书需求,项目将向符合资助条件的学生定期捐赠学习用书及阅读用书、文具包。

三、项目资助一般流程

四、项目执行人员

(一)监管机构:广东公益恤孤助学促进会,负责合规监督、流程监督、财务监督、信息公开监督。

(二)专职人员:广东公益恤孤助学促进会蝴蝶助学专项基金专职工作人员,负责接收、审核申报材料;立项;组织勘察;供应商比价;撰写执行方案;协调项目人员差旅;支付申请;相关报告撰写和信息公开等。

(三)财务人员:广东公益恤孤助学促进会专职财务,负责公开募捐款项接收、合规支出。

(四)项目专业志愿者:设项目组长、内容研发团队以及相关工程监理,负责整体项目的合规运作与工程执行质量。

(五)受助学校负责人员、受助学校管辖部门等:全程协调及辅助监督。

(六)其他:志愿者,参与项目落地辅助建设。

项目效果

至今已捐建38个图书室、图书55000+册、5个电子图书室、8个电脑

执行能力说明

1.机构简介:蝴蝶助学是广东公益恤孤助学促进会的助学专项基金,自2006年起,以“持续改善乡村教育环境,赋能乡村儿童健康成长”为使命,连续18年扎根贵州山区开展危校重建工作,获得贵州省从江县政府及慈善总会一致认可,太空舱图书室室项目获得县教育局百社联百村专班办公室的表扬信及锦旗。 2。执行能力说明:蝴蝶助学各项目设置专项运营团队,由具备专业能力的志愿者担任项目审核、设计及监督执行的各个环节,保证透明办会、节约办会。 3.项目成果:截止到2023年12月,改造13所危校捐建教学楼或宿舍楼,13个操场及体育设施,3个厕所;捐建38间蝴蝶助学图书室,5个电子图书室,8间电脑室,图书55000+册。

关于我们

广东公益恤孤助学促进会是2004年依法成立的民间慈善团体,创会以来,始终以“现代慈善理念的传播者、现代慈善行为的服务者、现代慈善事业的探索者”为自我定位,以“依法办会、诚信办会、透明办会、节约办会”为工作原则,践行“好事做好”的指导思想,为社会热心人士提供可信任的平台去帮助弱势群体,为孤贫儿童实现相对公平的教育、健康及人文关怀的机会。

捐赠回馈

票据说明

目前因平台不向组织提供捐赠人的相关信息,需要捐赠人主动申请登记才能获得个人的联系方式,所以如需开具“公益事业捐赠专用收据”,请务必按以下指引申领: 1、查找腾讯公益小程序,点选“我的”进入我的公益记录个人中心,点击“我的捐赠票据”然后点击对应项目申请,填写相关资料提交就可以,系统支持查阅3个自然月内的票据(不支持跨年),建议30天自然日内及时申请开具,谢谢! 2、为方便捐赠人及时接收票据,我会优先默认开具电子版的捐赠收据;如需要纸质版收据,需要另外备注并联系本会,快递费到付。 备注:按《慈善法》和广东省财政厅票据的有关管理规定,为单位(企业)开具的“公益事业捐赠专用收据”,需要提交由单位(企业)签字盖章的《捐赠协议》,否则不予核销和认可。我会可提供《捐赠协议》模板。 项目联系人: 蝴蝶助学联系电话:15889949715 邮箱:butterfly2006@126.com 地址:广东省广州市环市东路404号之三201

公益机构

广东公益恤孤助学促进会

募捐方案备案编号

51440000758340279KA21002

募捐方案备案编号有效期

2021年04月11日 至 2025年12月31日

联系我们

公益项目及机构咨询:gongyi_tx@xiniuniao.org

主办:腾讯公益慈善基金会

全国社会组织查询 | 非法社会组织举报 | 用户投诉与建议:gongyi_GZJD@tencent.com

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