当我们告别李春月的时候，她正在家里的小黑板上做妹妹布置的算术题。虽然她已经成功地完成了两期手术，可仍然只能呆在家里由妹妹当老师，学一些简单的算术和汉字。她在做题目的时候是很快乐地，她努力地用妹妹教自己的知识计算着算术的答案。她有些困惑地问我：“张叔叔，我现在能够站起来走路了，也可以扶着墙上厕所，可学校为什么不要我呢？我为什么现在还是不能去学校里学知识呢？张叔叔，我真的很想像妹妹那样去学校里上学，我想读书！我还想将来长大后，挣钱给爸爸妈妈花！张叔叔，我真的很想去学校里上学.......”

手记：

2005年底我认识了一些家有脑瘫患儿的贫困家庭，在好心人的帮助下使他们能够在医院里获得相应的治疗。正因为这种和脑瘫家庭及医院的接触，我对这种疾病有了一点认识。据医生说所谓的“脑瘫”一般是指孩子在出生前、出生时或者婴儿早期因为某些原因而造成的非进行性脑损伤从而引发的后遗症。“脑瘫”的主要症状表现为中枢性运动障碍及肢体异常，有时还会伴有智能落后、惊厥发作、行为异常、感觉障碍等其它神经性异常。

2006年1月10日李作武的搀扶着女儿李春月在医院的各个病房里询问是否有人见过我在医院里出现？在他们寻找我的两个小时后，在李作武的带领下我见到了坐在医院临时病床上的小春月。

李作武无奈地对我说：“张仁杰，我带着大女儿找你好几天了，我实在是没能力给她看病！这孩子从小就是残疾不能走路，可她一心想上学读书，我希望你帮我找个好医生给孩子看看！从我发现这个孩子不能正常走路后就四处求医问药想给她治疗，可这几年过去了，家里的一点积蓄也花完了，孩子的病却没有任何地好转。前几天我在电视上看到你帮助一个残疾小女孩看病的事，我就带着我女儿过来找你，希望你能帮助我们，帮帮我家孩子！我女儿春月就想站起来去学校上学，可我一点办法都没有！”不知道是因为紧张，还是因为疲惫，站在女儿身边的李作武讲话有些语无伦次。

好不容易听明白李作武的介绍，我便请求医院里一位比较熟悉的医生给小春月做个先前检查。后来医生告知我们，李春月所患的疾病是“小儿脑瘫”。